|
|
Результаты поиска по рассказамАвтор: popper Всего найдено: 1 рассказов Страницы: [ 1 ]
Название:
Автор:
Категории: ,
Dата опубликования: Воскресенье, 24/09/2017
Прочитано раз: 33166 (за неделю: 52)
Рейтинг: 72% (за неделю: 0%)
Цитата: "Не заснула ещё в ожидании? Ныряю под одеяло и мы продолжаем свою игру. Её ноги опутывают мою и тянут вверх. А девочка, похоже, изголодалась, ну не будем тогда медлить. С какой-то попытки проникаю в её лоно и она подаётся навстречу. Начинаю движения, меня распирает от страсти, шепчу ей на ушко приятности, целую лицо, шею. Дверь настежь: В коридор вываливается Оля в халатике и не повернув к нам головы следует на кухню. Шум наливаемой воды, глотки. Я пытаюсь спрятаться под одеялом. Пройдёт мимо?..." [ Читать полностью » ]
Страницы: [ 1 ]
|
|
|
|
| | Тот неуверенно поднялся на ноги и, качаясь, подошел к столу. Глеб жестом предложил ему сесть рядом с собой. "Это не я: это все Кирилл: он придумал:" - срывающимся голосом промямлил Егор. "Знаешь, в тюрьме тоже можно жить, - словно не слыша Егора, заговорил Глеб приятным низким голосом, по-товарищески положив ему руку на плечо, - тем более если твое ремесло востребовано среди авторитетных заключенных. Мне, конечно, было нелегко смириться с тем, что я оказался за решеткой, не совершив того, в чем меня обвинили, - ты же знаешь мое отношение к наркоте и тем, кто ею торгует, - но в конечном счете я неплохо устроился: делал татуировки здешним авторитетам, а все свободное время проводил в тренажерном зале - на воле мне никогда бы так не накачаться:" Он оглядел дрожащего Егора с головы до ног: "Ты, мажорчик, конечно, тоже займешь свое место: - Глеб неприятно улыбнулся, снял руку с плеча дрожащего Егора и грубо схватил его за ягодицу. - думаю, ты уже понимаешь, какое". | | |
|
|
|
| | Покурив, мы вернулись в вагон. Андрей уселся напротив и принялся расспрашивать про институт. Отвечая, я всякий раз поглядывал вниз, на его джинсы, заманчиво топорщившиеся спереди. Решительно этот парнишка нравился мне всё больше и больше. Оставалось только придумать, что с ним делать. | | |
|
|